美术专业的职业生涯规划书

时间:2024-04-13 18:17:12
美术专业的职业生涯规划书(通用5篇)

美术专业的职业生涯规划书(通用5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,不如为自己的职业生涯做个规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的美术专业的职业生涯规划书(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术专业的职业生涯规划书(通用5篇)1

第一章 前言

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

第二章 自我分析

1 个人分析

(1)自身现状:

就读于美术与设计学院油画专业,担任班长一职,面对工作与学习的双重压力,并没有退缩,而是迎韧而上,积极配合上级的工作,多次参加青协和各协会的活动,充实自己,还报名了英语四级考试,尽量一次性过,而且正在努力中。但是由于自身的惰性,很多事都没按计划完成,现在正在不断的改正自己的坏习惯,将自己的饿惰性减到最小,当自己想偷懒时,就用立志格言来控制自己。

(2)性格,爱好,特长

性格:外向,善于思考,有一颗正直不阿的心,有积极的求知欲

爱好:喜欢交朋友,喜欢运动,喜欢创新,喜欢疯狂

特长:绘画,越野

(3)学习分格

分值 等级 描述

行动型 9.5 A 非常强烈的偏好

反省型 9.3 A 非常强烈的偏好

理论型 9.8 A 非常强烈的偏好

实际型 9.2 A 非常强烈的偏好

经过分析,本人这方面的能力很强,善于分析,研究,具有创造性思维,善于观察,从而体现了我的理想和目标是有可能实现的。

(4)个人特质

责任心 If you do it at all , do you best

爱心 喜欢交朋友,喜欢帮助别人

大胆 勇于尝试新事物,敢于创新,喜欢做有挑战性的事

团队合作 在工作中,互相帮助,共同合作,使每个人的能力发挥但最大极限,把工作高效,有质量的完成。

冷静 碰到棘手的事,会努力的使自己冷静下来,想解决办法

自信 在不盲目妄自尊大的前提下,始终坚持自己的观点,坚信自己内心深处认为是正确的东西。

2 角色建议(周围的人给自己的评价和建议)

父母:认为我是一个听话的孩子,有理想,有目标,相信我,性格很好,但要注意的是直肠子,说话要委婉点,多注意场合。

姐姐:认为我是一个有自己理想和追求的人,充分的相信我,告戒我是金子到哪里都会发光的,不要因为没考上自己理想的大学就放弃,鼓励我一直走下去,只要努力了就一定有收获。

老师:认为我是一个有思想的学生,做事踏实,鼓励我多学习一些知识来更好的充实自我。

同学:认为我是一个随和,自信,友善。学习认真负责的人。

为了进一步认清我属于何种类型的人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的填答,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下就是我的测试结果:

我有着极不欣赏平凡而无奇的思想,但对名利却不太热衷,只希望能过着像风一样自由自在的生活。我的行动是快捷的,思想是求新的。我有着潜在的顽固性,平时不易表露出来,我外表给人的感觉是柔和、舒畅的冷静及客观的观察力,积极而强烈的求知心,坚定的意志力和公正的判断力。而我刚正不阿的个性,极为厌恶逢迎巴结的小人姿态,具有公正无私的一面。这种守正不阿的态度,容易被误解为薄情薄义,在不妨碍原则的情况下,不妨通融一下。因为过分的冷静和理智,就缺乏人情味,这对人际关系来说,影响颇大。我想我如果略微改变一下,可以使别人对你的观感转好此型优点和缺点的差距很大,但若加强好的一面,我知性的自由作风会得到很大的激赏,同时赢得众多的友谊。所以我的人际关系非常良好。我对赚钱并不特别热衷,我也不是投资者或储蓄者。我对钱没有兴趣,但是我清楚自己必须有 很多钱去实现其耗资极巨的计划。

美术专业的职业生涯规划书(通用5篇)2

一、前言:

没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦――明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。

二、自我认知

职业兴趣:

我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。

职业能力:

遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

职业价值观:

我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价:

自身优点:

(一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

(二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

(三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

自身缺点:

有时候比较 ……此处隐藏4517个字……,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,可是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

(二)评估的时间:一般情景下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情景时,我会随时评估并进行相应的调整。

(三)规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争到达客观真实。

七、结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

大家必须都看过自我的掌纹,哪条统领着事业,哪条绵延着感情好像早有定分,但当我们把手握起来,命运就掌握在我们自我手中。我要说不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦中流泻而过,更不要做空气中游移的白云,让浮云飘蓬留下一点碧痕浅波,要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略,要做就做参天直立的大树,根深深的扎进黑暗的泥土,树枝高高的伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子就是每一首歌。我要说是鸟,就遨游天地,是鱼,就畅游浅底,是铁钻,就屹立不摇,是铁锤,就奋力敲击,我们的一生该怎样活就怎样活,不要沉浮在别人的标准当中,我要对自我说:我付出了,我收获了,我无悔!

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专业简介

美术史是由美术史家和历史学家或考古学家对历史发展过程中的美术作品、美术文献、美术遗迹进行发掘、研究、探讨,客观地揭示美术发展的历史过程和基本规律的科学。中国第一部比较系统的美术史著作是唐代美术史家张彦远的《历代名画记》,它开创了撰述中国美术史先河。中国美术史的学科建立实际上始于盛唐。

培养目标

该专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求

美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。

名人学者

王大根、潘鲁生、吴冠中等。

课程要求

主干课程

中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等。

学科要求

该专业对美术科目要求较高。该专业适合对美术学研究感兴趣的学生就读。

知识能力

1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;

2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;

3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;

4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。

1、时间可以风干往昔的容颜,却风干不了我拼搏向前的热情。成长的翅膀可以抛开少时的思想,却无法抛开少时的梦想。向往着美好的未来,我期待着我能为我自己的人生铺出一条光辉的人生职业道路。每当迷茫的自己在生活中想寻求未来的道路的时候,发现自己还太小太不成熟。如今我选择了我热爱的美术专业,可是今后我该如何追求我这美术的梦想呢?

2、我的兴趣:玩电脑、打篮球、看电影、研究动漫。生活也中喜欢动动手自己做些自己喜欢的小手办、艺术品。特别是动漫类的手办,我喜欢自己摆弄好他们的模型而不依赖于制作说明书。但是工艺步骤十分复杂做起来比较麻烦,至今我也才做起来俩座吧。平常放假在家我还喜欢玩电脑,和大多数的男生一样玩游戏,但是我还非常的热衷于动漫。有时我还会去打打篮球锻炼身体

3、优势劣势:身为一名对口高考生,我相比较其他的学生我们拥有更多的课余时间和放松的机会,这让我们有更多的精力去用课余的时间更多的接触动漫设计方面的专业知识。但是在文化学习的方面上可能还远不及普通高中的学生刻苦。并且我们学习专业为我们步入社会就业就已经开始进行了锻炼,这让我们起步早、起点高、经验多,等很多的优势。这让我们在动漫设计上比没有专业知识高中生更受到

市场的欢迎。再学习上可能我的自信心还不太足,但是对于未来的工作还抱有十足的信息!

4、个性风格:懂我的人都知道我的是个性乐观爽朗的人,面对任何挫折都不是轻易认输的人。其实再困难挫折面前的跌倒,我也会拭去眼角的星点泪花重新站起来奋斗。无乱压力再大,我也会抱着一份积极向上的心去面对。因为我妈曾经教导过我,男人的肩上千斤担子挑起来也不低头!乐观的我也成就了一个生活中待人爽朗的我。

5、能力特点:能干肯吃苦,这是我将来工作的作风。因为工作我是为了我的未来去拼搏,爱拼才会赢。不能吃苦还谈何拼搏!工作的热情很高。什么事都敢于去尝试,即使是失败我也会勇于分析到无脑的尝试给我带来的教训。

6、社会环境 :如今的美术专业生越来越多,市场对于美术生的需求量也并不是很大,这让很多美术生走投无路选择了当老师或者改行其他专业。但是我既然选择了美术专业我就抱着一份干到底的信心学的。对与我的职业生涯来说我想我应该从我的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足来选择符合自己的职业倾向。对我而言,职业选择是否适当,将影响其将来事业的成败以及一生的幸福。

7、行业走势:中国动漫产业的发展起步比较早,历史悠久,但是还是处于初级阶段,纵观中国动漫的发展历史。从上世纪20年代到现在也有过历史辉煌的一页,但是很遗憾的是都没有以一种产业的发展形式展现在我们面前,中国动漫的发展可以追溯到上个世纪的20

年代,直到现在已经也有一段时间了。近些年来,随着大众文艺娱乐日趋多元化以及数码特效技术的不断创新,动漫文化又开始得以新的繁荣,出现了FLASH动画、三维动画、全息动画等崭新的动漫形式。这让动漫设计产业前景大片良好

8、职业意识 下面我来谈谈我的成才观和职业道德。并不是文化水平达标了,工作高工薪职业就算成才了。我觉得成才先成人,只有合格的做了一个人你才有机会去谈你所建立的工业。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材!在学校老师们辛勤的教导我们做人的准侧,走上了社会或许还有人会指引你一把,但是不像学校那样你犯错误了还有改正的机会,所以必须在学校就树立好自己的意识。首先树立好自己的道德意识,无论任何情况都要辨别真善美,假恶丑的区别。不为任何利益出卖别人或者出卖自己的人格。同时这也是我的职业道德!职业道德关系到你工作的态度以及你工作的结果,没有职业道德的人他的工作其实再有出色的成果也只会被人瞧不起。

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