感恩主题的主持稿

时间:2024-07-04 22:41:06
感恩主题的主持稿

感恩主题的主持稿

在生活中,用到主持稿的地方越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那要怎么写好主持稿呢?下面是小编为大家收集的感恩主题的主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩主题的主持稿1

潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。

廖:是爸爸妈妈赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我们走好人生的每一步。

潘:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们拥有智慧。

廖:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童年的快乐时光。

合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚的谢意,送上一颗感恩的心。二(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。

廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。

潘:我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母,父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都根据自己的兴趣来选报的。

廖:在我们班,同学们都兴趣广泛,有的学中国象棋,有的学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

DoyouliketosingEnglishsongs?

下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌声欢迎!

廖:下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

潘:下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝福您——永远健康快乐!

廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我们从爱父母开始,爱我们的老师。

潘:爱我们的集体,

廖:爱我们的国家,

合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从此起程,相信我们的明天会更好!

二(1)班感恩父母主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩主题的主持稿2

郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

吴:妈妈,您的儿女已长大

梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文

梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!

吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。

齐:祝大家晚安。

感恩主题的主持稿3

xx月xx日周一,是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中,同学们以丰富多彩的形式,表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演,赢得了师生们的阵阵掌声。

感恩父母主题升旗仪式

AB:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

A:我们沐浴着爱的阳光长大;

B:人间的真情滋润着我们成长;

A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡;

B:多少回含着感动的泪花畅想;

A:常怀感恩之心的人是最幸福的;

B:常怀感恩之情的生活是最甜美的;

AB:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

A:我宣布xx小学第xx。我是支持人xx。

B:我是主持人xx。

B:担任本周升旗手的是我班xx;

A:全体立正!奏乐出旗。

B:升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼。

A:礼毕!稍息!

A:羔羊跪乳,乌鸦反哺中华儿女孝父母。

B:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空,听到,读到,感受到父母为我们付出的点点滴滴。

A:上下五千年的中华文明传统,百事孝为先,让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌,下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》。

B:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情,父母的爱是一首永远唱不完的歌,他们辛勤付出,我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。

周“感恩的心”主题升旗仪式现在开始。

B:没有阳光,就没有日子的温暖;

A:没有雨露,就没有五谷的丰登;

B:没有水,就没有生命,没有父母就没有阳光灿烂的我们;

A:没有亲情,世界就会是一片孤独和少了精彩。

B:这些都是浅显易懂的道理,没有人会不懂,我们就差那感恩的行动,千万别等到这样时才后悔莫及,请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。

A:让我们心怀感恩,一起来回顾上周我们是否有感恩行动,请上周值周教师做总结。

B:同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让我们体谅父母的不易,老师的辛苦;

A:让我们的心灵因受感恩而震撼。

AB:用感恩的心开始人生的这一场旅行,出发吧!

A:主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

感恩主题的主持稿4

主持人:尊敬的各位领导、

敬爱的各位老师,

亲爱的叔叔阿姨

亲爱的同学们

合:大家下午好(鞠躬)

五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。

喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!

康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"现在开始

感恩主题的主持稿5

潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家 ……此处隐藏9170个字……话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以

实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

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乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

结束语:

甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷:你是否了解某某妈?班级:姓名:1.某某妈的生日是2.某某妈的体重是3.某某妈的身高是4.5.6.某某妈喜欢的水果是7.某某妈喜欢吃的菜是8.某某妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。

感恩主题的主持稿15

一、班会背景

父母对子女的付出是无私的,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。父母时刻教育我们,关心我们,鼓励我们,但又有多少子女能真正体会和理解父母的心。如今的90后们,被父母呵护着、期待着,不知父母的辛劳,埋怨父母的唠叨,怨恨他们的不理解。我们现在要做的就是要理解父母,好好学习,取得好成绩,将来做一个有用的人,让父母亲为我们感到骄傲。以此来感恩父母。

二、班会主题

感恩父母。

三、活动目的

1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,

引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

四、班会对象

20xx级仪器学院各班级学生

五、班会时间地点

20xx年xx月xx日

xx多媒体教室

六、背景资料准备

歌曲《感恩的心》

关于感恩父母的视频一个(推荐《跪羊图》、《感恩父母教育视频》)

七、班会流程

1.引出主题。(5分钟)

第一题:他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得,他会一如既往地爱她吗?

A、他一定会

B、他一定不会

C、他可能会

第二题:她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢

打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得,她还会像以前一样爱他吗?

A、她一定会

B、她一定不会

C、她可能会

根据学生的反映情况进行——

“恋人关系”,我们来假设一下,如果,第一题中的‘他’是‘她’的父亲,第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍,你还会坚持原来的选择吗?

2.对《弟子规》“入则孝”一章进行讲解。(10分钟)

《论语》子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”通过对《弟子规》“入则孝”一章进行讲解,让学生明白自己一生之中要给父母做的24件事。

《弟子规》相关内容:《弟子规》共1080字,分别列出113件事情,其中“孝(入则孝)” 24则,“弟(出则弟)” 13则,“谨” 24则,“信” 15则,“泛爱众” 21则,“亲仁” 4则,“学文(余力学文)” 12则。重点“入则孝”一章进行讲解。

1、父母呼应勿缓

2、父母命行勿懒

3、父母教须敬听

4、父母责须顺承

5、冬则温

6、夏则凊

7、晨则省

8、昏则定

9、出必告

10、反必面

11、居有常

12、业无变

13、事虽小勿擅为苟擅为子道亏

14、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

15、亲所好力为具

16、亲所恶谨为去

17、身有伤贻亲忧

18、德有伤贻亲羞

19、亲爱我孝何难

20、亲憎我孝方贤

21、亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨

22、亲有疾药先尝昼夜侍不离床

23、丧三年常悲咽居处变酒肉绝

24、丧尽礼祭尽诚事死者如事生

3.观看感恩父母教育视频。(二选一)

《跪羊图》(5分钟,不怎么感动,但符合主题)

《感恩父母教育视频》(31分钟【可以节选】,超级感人,催泪)

4.讲述父爱伟大,母爱伟大,孩子感恩父母的事例。(10分钟)【可以让同学们自己准备,让他们来给大家讲】

5.同学互动。(10分钟)

同学讲述和父母闹的矛盾,然后矛盾过后的感受。讲述和父母在一起最美好的一件事。对父母的期望,对父母要说的心里话。(可以不记名写在便条上,然后收上来,给大家读)

6.请同学发表对该次主题班会的意见和收获。(5分钟)

7.由导员做最后。(5分钟)

8.齐唱《感恩的心》(3分钟)

八、班会预期效果。

使同学们能够体会父母的辛劳,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。体验父母恩情。用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书。

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