教师的辞职报告
在不断进步的时代，越来越多人会去使用报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编精心整理的教师的辞职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师的辞职报告1尊敬的县教育局和校领导：
您们好，
我自考入特岗教师以来，一直坚守自己的岗位，但是现在我却要提出辞职的申请了，在这里首先表示歉意。
特岗教师是一个光荣的职业，不管在什么时候我都是这么觉得的，自我进入这个岗位以来，也有幸得到学校领导的重视和栽培，对于刚走出学校的我给予了很大的帮助，尽管我在精神上一直都支持这个职业，但是在现实的打击下，我还是不得不提出辞职的请求。现将我的理由呈现如下：
第一，我还年轻，想趁着这个时候可以到外面的世界闯一闯。
年轻人应该有一颗敢于挑战的心，只要自己敢于闯，总有属于自己的一点成就；不管是成功还是失败，最终才不会后悔。如果我只是在这个小村里当一名人民教师，也许我可以改变很多小孩的命运，但是却不能改变我自己的命运，我一定会觉得这是一生的遗憾。年轻的我们不习惯安于现状，总是对外面更广大的世界充满好奇，只有出去见过更多的市面，这一生才不会后悔。
第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地将会被这个社会所淘汰。
在一个乡村里教书，对外面很多的信息和世界的发展都不了解，尽管现在有网络，但是还是只能够停留在纸面上，对这个社会上很多的实际情况并不了解，这样的知识传递给学生，也没有足够的说服力。另外，我还是希望可以在这个发展的社会上检验一下自己的生存能力。
第三，最重要的一个原因就是来自生活的压力。
尽管现在教师的待遇变得比以前好很多，对教师也愈加的尊重，但是这些还远远不能够支付起现在昂贵的物价和房价，特别是对我们这些特岗教师，生活的压力比一般的人都要大的很多。而教师的发展是有一定空间限制的，为了自己将来有一个更有挑战性的工作，为了将来的生活可以过得更好，也为了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不对这个职业做出重新的选择。
作为一个年轻人，确实需要对把自己接受的教育传播给下一代，为祖国的教育事业做一些贡献，但是我觉得，首先要以自己的生存和发展有一个更加良好的状态为前提，不管我今后做什么工作，都不会忘记是教育带给我的一切，对教育事业的关心也一定不会因此就中断。也希望乡村的孩子今后有更好的教育条件，最终他们必定也能感受到知识改变命运的这个真理。希望领导们可以批准我的申请。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
x年x月x日
教师的辞职报告2尊敬的xxx领导：
很抱歉，我现在不得不离职！从我刚进幼儿园对一切一无所知，你们总是在不断的鼓励和帮助我，对此我十分感谢和感动。之后幼儿园的人虽然不多但我们一直都是共同努力的工作，我和同事们都体会过了工作的繁忙和成功的欣慰，也曾一起讨论成败的经验，或抱怨或笑谈，我们都如此的一路走过来。
这个决定并不好作出，因为这么长时间以来，从上到下多多少少是有交情在的！这也正是我没有直接当面提出离开，而是悄悄把这封没有标题的信放在二位领导桌子上的原因吧！当然，当看到信后再找我面谈，话则会更易说开！最后我还是要在向二位领导说声感谢，“感谢你们许多年来的信任和帮助，我很留恋曾经的日子！”
经过很长时间的考虑，我想离开是于公于私都好的一个选择，所以我希望以即日起离开幼儿园，离开现在的职位！
此致
敬礼
xx
日期
教师的辞职报告3尊敬的学校领导：
感谢几年来对我的教导、批评和指正。
回首三年，满怀感慨！xx的点点滴滴，都将刻骨铭心，令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情，不舍那些同事和学生。而现实的无奈，注定我和xx缘分之淡薄，面对父母的高龄，婚姻的实际，生活的真实，我无奈之下提交此申请。我于20xx年xx月xx日参加xx工作，一直以来兢兢业业的为xx的xx教育付出真心，并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给xx。渴望为实现最好最完善最合理最实际的xx教育而努力。 自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后，最妥善的办法，乃以主动请辞为宜。
十一年间，我在附中教学三年，并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系，xx年负责创建景观装置艺术专业并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目，担任重要设计任务。然而，数年来在学院多次的教学改革与科系调整中，我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中，这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情，转眼十余年，我亟盼能够实现自身价值，并能主动独立处事，而非在教学与改革中将自己荒废。
我的请辞是出于我对教学体制的不适应，及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下，我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前，我指导的20xx届本科生已毕业，本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞，已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖，我与自己的职称实难相配，深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。
预先感谢院领导予以批准。
此致
敬礼！
辞职人：
日期：
教师的辞职报告4尊敬的校长：
最近，学校组织教研活动频繁，劳您费心了，现在不意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在xxxx小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言。
现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望x校长您，带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他(她)们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的'学生，人各有智，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的老师。望您能批准我的辞退!
辞职人：xx
日期：年月日
教师的辞职报告12尊敬的学校领导：
您好!
我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都会有一定的小范围的影响，学校里良好的人际关系和民主的工作氛围，让我找到了归属的感觉，在这里我能安心的工作，安心的利用休息时间来学习。然而对于领导交办的一些重要事项，我不能够很好的圆满完成，加之工作上的毫无成熟感、及不能够很好的灵活处理好遇到的各种突发事件，总是让我自己深深的感到愧疚，也总让自己感到很彷徨。
或许只有重新再到社会上去遭遇挫折，遭受更多的历练，在人生的道路上通过不断的打拼去寻找属于自己的定位，自己的职业规划及职业发展，才是我今后要做出的重要选择。
我希望学校能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准!
此致
敬礼
申请人：
xxx
教师的辞职报告13尊敬的园长：
你好！
本人自从xx年xx月xx日开始，有幸与xx学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人身体原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开xx学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
xxx
20xx年xx月xx日
教师的辞职报告14尊敬的领导：
您好！
首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。
由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签合同（年-年），到明年元月日将届期终。
据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。
以下是我对决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，第四研究室两位届博士生刚毕业，尚有届与届在读博士生各一名，年年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。
兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。
附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。
附件之三《我对本院学术评价体系报告'勺意见》一一这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。
另有附件之四（近五年来学术活动的粗略报告）及附件之五（关于遗留问题），希请垂顾。
本报告，将同时呈交清华校方外办人事办各一份。我的职衔工作居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
教师的辞职报告15尊敬的学校领导:
您好！
鉴于我能力有限，内心压力过大，请辞去XX班班主任一职，希望能找到另一位好老师。请审核！
XX班，我也舍不得这个班，毕竟我花了一年时间管理这个班。但是考虑到我自身的素质和能力，我真的很难做到。如果我坚持下去，恐怕会耽误学生，辜负学校的培养。自从去年被分配到我们学校以来，得到了各方面领导同事的帮助，对此我很感激。大学刚毕业，我从一个学生变成了一个光荣的人民教师。我对教师这个职业既熟悉又不熟悉。
工作一年了，一直很珍惜这份工作，觉得对工作还是很用心负责的。我一直相信，付出一定会有回报。这学期当班主任，我一直告诉自己，学校安排我当班主任，对我是一种尊重和信任。我也相信自己能应付任何困难并解决它们。但是现在我发现，一切都没有我想象的那么简单。在教学中，虚心求教，认真备课，认真对待学生，全心全意教书，努力提高学生成绩。但是，出乎意料的是，我班的纪律出现了很大的问题。有的同学不服从我的管理，中期原因既是我自己的，也是我自己的。好的纪律导致好的成绩。由于管理能力有限，无法为班级创造良好的学习环境，使得班级今年的期末成绩远远落后于其他班级。所以希望更多有能力的老师能够带领班级，让学生学得更好。
这一年我也遇到了很多事情，让我心里难受，一直冲击着我的人生态度。这严重影响了我的工作态度。同时身体和心理都超负荷，总有一天会碾压自己！无论如何，从感情上来说，我很愿意和学生相处，解决他们的问题，帮助他们成长，我愿意以班主任的身份继续为学校的发展做出贡献；能力方面，我也相信在相关领导和前辈的帮助下，我的班级管理能力有了很大的进步，对我来说也是一个宝贵的成长机会。但是我所有的感情中有很多困惑让我暂时无法很好的调节自己的情绪和理解，心态也有很多极端。我觉得这样不利于一个班级的整体管理。同时，这种烦躁的心理也影响着一个人的身体健康，使一个人的情绪在这种焦虑中烦躁，形成恶性循环。这一年来，身体一直在消瘦，体力不支，经常头晕做噩梦，睡不好。
如果不给自己很长的时间整理感情，反思自己的理解，调整心态，我会继续冲动鲁莽的去做班主任。我估计很多事情可能适得其反，达不到预期的效果，会背叛学校相应领导和前辈的信任和帮助。
为了在今后的教育教学工作中充分发挥自己的作用，贡献自己的力量，不辜负领导的期望，特此申请辞去XX班班主任一职，以便有一个缓冲和反思的时间来调整自己的状态，以便将来更好地工作。望批准！
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
